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Titel
Untersuchung und Filmdokumentation überlieferter Kindertänze. Teil I: Regionen in Norddeutschland
Autoren
OriginalveröffentlichungBehne, Klaus-E. [Hrsg.]: Gefühl als Erlebnis - Ausdruck als Sinn. Laaber : Laaber-Verlag 1982, S. 183-209. - (Musikpädagogische Forschung; 3)
Dokument  (3.834 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
Sonstige beteiligte InstitutionenArbeitskreis Musikpädagogische Forschung
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN3-9215-1873-3; 3921518733
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Englisch):Children know dances which no teacher has shown them. Indeed these children's dances are transmitted from child to child and because of their independence they have a high symbolic value - comparable with fairy tales. Until now adults didn't pay much attention to these children's dances. This not-paying-attention is an advantage because it means independence for the children. A study of children's dances since 1960 shows that nearly everywhere teachers had no idea about such activities of "their" children. Also in the 20 years of observation the opinion has not changed that only in former times children played in this way but not today. On the contrary there is no lack of interest nor of activity in this field. (DIPF/Orig.)
Beitrag in:Gefühl als Erlebnis - Ausdruck als Sinn
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Eintrag erfolgte am25.07.2022
QuellenangabeSegler, Helmut; Motte-Haber, Helga de la; Feige, Andreas: Untersuchung und Filmdokumentation überlieferter Kindertänze. Teil I: Regionen in Norddeutschland - In: Behne, Klaus-E. [Hrsg.]: Gefühl als Erlebnis - Ausdruck als Sinn. Laaber : Laaber-Verlag 1982, S. 183-209. - (Musikpädagogische Forschung; 3) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-247713 - DOI: 10.25656/01:24771
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