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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-256957
DOI: 10.25656/01:25695; 10.3224/84742486
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-256957
DOI: 10.25656/01:25695; 10.3224/84742486
Titel |
Problematisierung statt Optimierung? Verhandlungen einer klärungsbedürftigen Beziehung in der Erwachsenenbildung |
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Weitere Beteiligte | Ebner von Eschenbach, Malte [Hrsg.] ; Kondratjuk, Maria [Hrsg.] ; Stimm, Maria [Hrsg.] ; Trumann, Jana [Hrsg.] ; Wagner, Farina [Hrsg.] |
Originalveröffentlichung | Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2023, 91 S. - (Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung. Sonderheft; 1) |
Dokument | Volltext (14.932 KB) |
Lizenz des Dokumentes | |
Schlagwörter (Deutsch) | Erwachsenenbildung; Erziehungswissenschaft; Hochschule; Weiterbildung; Kritik; Migrationsforschung; Weiterbildungsberatung; Wissenschaftskommunikation |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft Erwachsenenbildung / Weiterbildung |
Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
ISBN | 978-3-8474-1630-2; 978-3-8474-2486-4; 9783847416302; 9783847424864 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2023 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Das erste Sonderheft der Zeitschrift Debatte versammelt Beiträge und Repliken zur Erwachsenenbildung, die einen Perspektivwechsel zur Diskussion stellen: Während Optimierung häufig als Lösung für erziehungswissenschaftliche Problemstellungen eingesetzt wird, lenkt das Sonderheft den Fokus auf Problematisierung. Denn Optimierung setzt implizit ein bereits definiertes Ziel voraus, während die Problematisierung eine Offenheit gegenüber ihrem Gegenstand erlaubt. Die damit verbundenen Implikationen werden entlang folgender empirischer Felder entfaltet: Migrationsforschung, Hochschulweiterbildung, Wissenschaftskommunikation und Weiterbildungsberatung. (DIPF/Verlag) |
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Eintrag erfolgte am | 29.11.2022 |
Quellenangabe | Ebner von Eschenbach, Malte [Hrsg.]; Kondratjuk, Maria [Hrsg.]; Stimm, Maria [Hrsg.]; Trumann, Jana [Hrsg.]; Wagner, Farina [Hrsg.]: Problematisierung statt Optimierung? Verhandlungen einer klärungsbedürftigen Beziehung in der Erwachsenenbildung. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2023, 91 S. - (Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung. Sonderheft; 1) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-256957 - DOI: 10.25656/01:25695; 10.3224/84742486 |