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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-256972
DOI: 10.25656/01:25697
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-256972
DOI: 10.25656/01:25697
| Titel |
Übergänge an den Schnittstellen Schule, Berufsausbildung und Studium. Zweiter Bildungsbericht der Stadt Jena 2019 |
|---|---|
| Autoren | Wiescholek, Jan; Drilltzsch, Daniela; Teichmann, Stefanie |
| Originalveröffentlichung | Jena : Stadt Jena 2019, 134 S. |
| Dokument | Volltext (4.233 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Bildungsbericht; Bildungsmonitoring; Bildungsmanagement; Chancengerechtigkeit; Inklusion; Schulbildung; Berufsbildung; Lebenslanges Lernen; Migrationshintergrund; Integration; Hochschulbildung; Hochschule; Bildungserfolg; Berufsorientierung; Schulabschluss; Übergang; Demokratische Bildung; Bildungsbeteiligung; Soziale Lage; Ganztagsbetreuung; Übergang Vorschulstufe - Primarstufe; Schulsystem; Übergang Primarstufe - Sekundarstufe I; Beratung; Allgemein bildende Schule; Unterricht; Bevölkerungsstruktur; Personalstruktur; Arbeitsmarkt; Bildungsindikator; Rahmenbedingung; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Berufsausbildung; Berufsbildendes Schulwesen; Abitur; Studium; Hochschulzugang; Jena; Thüringen; Deutschland |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Stadt Jena, Dezernat für Familie, Bildung und Soziales [Hrsg.] |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2019 |
| Begutachtungsstatus | Review-Status unbekannt |
| Abstract (Deutsch): | Im Rahmen des Bundesprogramms "Bildung integriert" wurde in Jena ein datenbasierters Bildungsmanagement etabliert. Ein zentrales Element des datenbasierten Bildungsmanagements ist die kontinuierliche Bildungsberichterstattung. Auf Grundlage von validen und fortwährend verfügbaren Daten wird die Jenaer Bildungslandschaft sowohl systemisch als auch detailliert beschrieben und analysiert. Dies ermöglicht kommunale Entwicklungen im Bildungsbereich transparent zu machen, Handlungsbedarfe aufzuzeigen und damit eine empirisch-fundierte Grundlage für bildungspolitische Entscheidungen bereitzustellen. Der "Zweite Bildungsbericht der Stadt Jena 2019 – Übergänge an den Schnittstellen Schule, Berufsausbildung und Studium" hat den Themenschwerpunkt Berufsorientierung, Berufliche Ausbildung und Studium. Es werden Informationen zu gesellschaftlichen Rahmenbedingungen, Abschlüssen an allgemeinbildenden Schulen, Berufsorientierung, beruflicher Ausbildung insbesondere duale Ausbildung sowie Studium in Jena dargestellt. (DIPF/Orig.) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 16.12.2022 |
| Quellenangabe | Wiescholek, Jan; Drilltzsch, Daniela; Teichmann, Stefanie: Übergänge an den Schnittstellen Schule, Berufsausbildung und Studium. Zweiter Bildungsbericht der Stadt Jena 2019. Jena : Stadt Jena 2019, 134 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-256972 - DOI: 10.25656/01:25697 |
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