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Title
Frauen/Männer, Kinder/Erwachsene
Author
SourceLutz, Helma [Hrsg.]; Wenning, Norbert [Hrsg.]: Unterschiedlich verschieden. Differenz in der Erziehungswissenschaft. Opladen : Leske + Budrich 2001, S. 179-196
Document  (243 KB) (formally revised edition)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (from a serial)
ISBN3-8100-2854-1; 3810028541
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Der Autor stellt der grundlegenden Differenzlinie der feministischen Pädagogik, nämlich der Unterscheidung zwischen Männern und Frauen, die Differenzlinie Kinder/ Erwachsene, an der sich die allgemeine Pädagogik orientiert, als „konkurrierende Leitdifferenz“ gegenüber. In dem Überlegungshorizont, „welche Verbindungen, Irritationen, Zusammenstöße, Aufschaukelungen sich hierdurch ergeben“, versucht der Autor die „symbolischen Eigenarten der beiden Differenzen vergleichend zu beschreiben“ und „die Gemeinsamkeiten und die Unterschiede zwischen zwei Differenzen: der von Kindern und Erwachsenen und der von Männern und Frauen, zwischen pädagogischer Differenz und feministischer Differenz“ zu thematisieren. (DIPF/ ssch)
is part of:Unterschiedlich verschieden. Differenz in der Erziehungswissenschaft
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Date of publication13.04.2010
CitationNemitz, Rolf: Frauen/Männer, Kinder/Erwachsene - In: Lutz, Helma [Hrsg.]; Wenning, Norbert [Hrsg.]: Unterschiedlich verschieden. Differenz in der Erziehungswissenschaft. Opladen : Leske + Budrich 2001, S. 179-196 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-26204 - DOI: 10.25656/01:2620
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