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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-265856
DOI: 10.25656/01:26585
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-265856
DOI: 10.25656/01:26585
Titel |
Differenz und Herstellung von Differenz in institutionell gerahmten Gesprächen zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern in Kindertageseinrichtungen |
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Autor | Reitz, Eva |
Originalveröffentlichung | Mainz : Johannes Gutenberg-Universität, Institut für Erziehungswissenschaft 2022, 46 S. - (Kindheitsforschung - Working Paper; 5) |
Dokument | Volltext (926 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Differenz; Kindertagesstätte; Erzieherin; Fachkraft; Eltern; Elterngespräch; Soziale Ungleichheit; Elementarbereich; Frühpädagogik; Gesprächsanalyse; Differenzierung |
Teildisziplin | Bildungssoziologie Pädagogik der frühen Kindheit |
Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
ISSN | 2702-7783; 27027783 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2022 |
Begutachtungsstatus | Review-Status unbekannt |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 31.05.2023 |
Quellenangabe | Reitz, Eva: Differenz und Herstellung von Differenz in institutionell gerahmten Gesprächen zwischen pädagogischen Fachkräften und Eltern in Kindertageseinrichtungen. Mainz : Johannes Gutenberg-Universität, Institut für Erziehungswissenschaft 2022, 46 S. - (Kindheitsforschung - Working Paper; 5) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-265856 - DOI: 10.25656/01:26585 |