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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-28017
DOI: 10.25656/01:2801
URN: urn:nbn:de:0111-opus-28017
DOI: 10.25656/01:2801
| Title |
Die Insel - ein Raum zur Eroberung mathematischer Grunderfahrungen für vier- bis achtjährige Kinder |
|---|---|
| Authors | Dolla, Anke; Klein, Susanne; Kulig, Beate |
| Source | Berlin : Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung 2009, 18 ; [37] S. |
| Document | full text (2.219 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | TransKiGs; Übergang Vorschulstufe - Primarstufe; Kindertagesstätte; Grundschule; Kind; Spielerische Mathematik; Mathematisches Denken; Modellprojekt; Berlin; Deutschland |
| sub-discipline | Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences Early Childhood Education and Care |
| Contributors (corporate) | Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung des Landes Berlin [Hrsg.] |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| Language | German |
| Year of creation | 2009 |
| review status | Review Status Unknown |
| Abstract (German): | „Die INSEL“ ist ein Raum, der Kinder im Alter von vier bis acht Jahren anregt, sich anhand der Materialien mit Sortieren und Klassifizieren, mit Mustern und Symmetrien, mit Zahlen und Zählen, mit Geometrie und Raumorientierung, mit Messen und Wiegen, mit Statistik und grafischer Darstellung zu beschäftigen. (Autor) |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 13.09.2012 |
| Citation | Dolla, Anke; Klein, Susanne; Kulig, Beate: Die Insel - ein Raum zur Eroberung mathematischer Grunderfahrungen für vier- bis achtjährige Kinder. Berlin : Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung 2009, 18 ; [37] S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-28017 - DOI: 10.25656/01:2801 |
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