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Titel
Die Notwendigkeit einer gemeinwohlorientierten europäischen Erwachsenenbildung
Autor
OriginalveröffentlichungForum Erwachsenenbildung 54 (2021) 3, S. 14-18 ZDB
Dokument  (1.853 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1433-769X; 2699-5581; 1433769X; 26995581
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Was kann gemeinwohlorientierte europäische Erwachsenenbildung bewirken? Erläutert wird, was konzeptionell unter Gemeinwohl zu verstehen ist und warum Erwachsenenbildung maßgeblich zur Entstehung europäischen Gemeinwohls beitragen kann. Die Marginalisierung allgemeiner Erwachsenenbildung in EU-Bildungsprogrammen verkennt dieses Potenzial vollständig. Notwendig ist ein deutlich stärker gefördertes und weit über schlichte Wertevermittlung hinausgehendes gemeinwohlorientiertes EU-Erwachsenenbildungskonzept. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am06.09.2024
QuellenangabeMayert, Andreas: Die Notwendigkeit einer gemeinwohlorientierten europäischen Erwachsenenbildung - In: Forum Erwachsenenbildung 54 (2021) 3, S. 14-18 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-298783 - DOI: 10.25656/01:29878
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