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Titel
Über Sprache reflektieren. Unterricht in sprachheterogenen Lerngruppen
Autor
Weitere BeteiligteAsche, Monika [Red.]
OriginalveröffentlichungKassel : kassel university press 2012, 193 S. - (Deutsch als Zweitsprache. Fernstudieneinheit; 2)
Dokument  (10.578 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
Sonstige beteiligte InstitutionenUniversität Kassel / Institut zur Weiterbildung in Deutsch als Fremdsprache
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-86219-260-1; 9783862192601
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Dieser Fernstudieneinheit bietet auf der einen Seite einen Rahmen, der die Forschungsebene und die konzeptionelle Ebene für den Unterricht mit sprachheterogenen Lerngruppen des Regelunterrichts umfasst. Auf der anderen Seite bietet er eine Vielzahl unterrichtspraktischer Umsetzungsbeispiele und -anregungen, die Nutzer*innen für ihren Unterricht nutzen können. Auf diesem Hintergrund können sie eine fundierte Auswahl geeigneter Materialien hinsichtlich der Anforderungen und Gegebenheiten ihrer Lerngruppe treffen. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am21.10.2024
QuellenangabeBudde, Monika: Über Sprache reflektieren. Unterricht in sprachheterogenen Lerngruppen. Kassel : kassel university press 2012, 193 S. - (Deutsch als Zweitsprache. Fernstudieneinheit; 2) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-306827 - DOI: 10.25656/01:30682
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