Professionalisierung der Lehrkräfte aus Sicht des Deutschen Philologenverbandes

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-31708
DOI: 10.25656/01:3170

Title	Professionalisierung der Lehrkräfte aus Sicht des Deutschen Philologenverbandes
Author	Meidinger, Heinz-Peter
Source	PÄD-Forum: unterrichten erziehen 37/28 (2009) 1, S. 27-28
Document	full text (4.325 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Lehrer; Professionalisierung; Deutscher Philologenverband; Deutschland
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document type	Article (journal)
ISSN	0933-9922; 0942-9581; 1430-5399; 1611-406x; 09339922; 09429581; 14305399; 1611406x
Language	German
Year of creation	2009
review status	Publishing House Lectorship
Abstract (German):	[Der Beitrag beantwortet aus Sicht des Deutschen Philologenverbandes zwei Fragenkomplexe:] 1. Welche zentralen Gefahren bedrohen das Ziel der in Bezug auf alle Schularten und Schulstufen optimalen Professionalisierung von Lehrkräften? 2. (…) Wie kann den alten und neuen Herausforderungen bei der Professionalisierung der Lehrkräfte am besten begegnet werden? (DIPF/Orig.)
other articles of this journal	PÄD-Forum: unterrichten erziehen Jahr: 2009
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Date of publication	14.02.2011
Citation	Meidinger, Heinz-Peter: Professionalisierung der Lehrkräfte aus Sicht des Deutschen Philologenverbandes - In: PÄD-Forum: unterrichten erziehen 37/28 (2009) 1, S. 27-28 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-31708 - DOI: 10.25656/01:3170

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