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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-325364
DOI: 10.25656/01:32536
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-325364
DOI: 10.25656/01:32536
| Originaltitel |
Das Pilotprojekt "Creative Coding mit Scratch". Begleitende Forschung und ein unterrichtliches Konzept für die Umsetzung in der Grundstufe II der Grundschule |
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| Paralleltitel | The pilot project "Creative coding with Scratch". Accompanying research and an educational concept for implementation in primary school level II |
| Autor | Wasif, Nadia |
| Originalveröffentlichung | 2025, 37 S. |
| Auflage | überarbeitet und aktualisiert |
| Dokument | Volltext (1.168 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
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| Schlagwörter (Deutsch) | Scratch; Digitale Medien; Programmierung; Mediendidaktik; Problemlösen; Digitalisierung; Grundschule; Unterricht; Computer; Projekt; Österreich |
| Teildisziplin | Medienpädagogik Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2025 |
| Begutachtungsstatus | Review-Status unbekannt |
| Abstract (Deutsch): | Der Bericht dokumentiert das Pilotprojekt „Creative Coding mit Scratch“, das in der Grundstufe II einer Grundschule durchgeführt wurde. Ziel war es, Programmierkenntnisse kindgerecht zu vermitteln und kreatives sowie problemlösendes Denken zu fördern. Der Bericht enthält eine Analyse der Ausgangslage, didaktische und technische Rahmenbedingungen, die Unterrichtsstruktur, Evaluationsergebnisse sowie identifizierte Herausforderungen und zieht eine abschließende Bilanz. (Autorin) |
| Abstract (Englisch): | This report explores the pilot project "Creative Coding with Scratch," designed for primary school students. The project aimed to introduce programming skills in an engaging and age-appropriate manner, encouraging creativity and problem-solving. It provides an overview of the initial conditions, pedagogical and technical frameworks, lesson structures, evaluation findings, and recommendations for addressing challenges and enhancing future implementations. (Author) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 19.02.2025 |
| Quellenangabe | Wasif, Nadia: Das Pilotprojekt "Creative Coding mit Scratch". Begleitende Forschung und ein unterrichtliches Konzept für die Umsetzung in der Grundstufe II der Grundschule. 2025, 37 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-325364 - DOI: 10.25656/01:32536 |
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