Offener Unterricht in der Primar- und Sekundarstufe I

Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-33217
DOI: 10.25656/01:3321

Title	Offener Unterricht in der Primar- und Sekundarstufe I
Author	Riethmayer, Eduard
Source	2010, 19 S.
Document	full text (266 KB)
License of the document
Keywords (German)	Offener Unterricht; Primarbereich; Sekundarbereich; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwicklung; Schulpädagogik; Unterrichtsmodell; Deutschland
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Monograph, Collected Work or primary publication
Language	German
Year of creation	2010
review status	Review Status Unknown
Abstract (German):	Der offene Unterricht ist in der Krise. Die erhofften Auswirkungen zeigen sich vielfach nicht. Leistungsschwache Schülerinnen und Schüler sind durch offene Lernformen vielfach überfordert. Während in der Grundschule die Situation nicht ganz so enttäuschend ist, weil es hier Ansätze gibt, die sich in empirischer Überprüfung als lernwirksam erweisen, was zumindest als vorläufiges Urteil zu gelten hat, sieht die Situation in der Sekundarstufe I ganz anders aus. Hier angemessene Formen für geöffneten oder gar offenen Unterricht zu finden, scheint ein äußerst schwieriges Unterfangen zu sein. (Autor)
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Date of publication	04.11.2010
Citation	Riethmayer, Eduard: Offener Unterricht in der Primar- und Sekundarstufe I. 2010, 19 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-33217 - DOI: 10.25656/01:3321

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