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Titel |
Rakhkochkine, Anatoli (2003). Das pädagogische Konzept der Offenheit in internationaler Perspektive. Die Idee der Offenheit in der westeuropäischen Pädagogik im Hinblick auf die gegenwärtige pädagogische Diskussion in Russland. Münster: Waxmann, 293 S., 29,90 €. [Rezension] |
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Autor | Schmidt, Gerlind |
Originalveröffentlichung | Tertium comparationis 11 (2005) 2, S. 275-279 |
Dokument | Volltext (191 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Offenheit; Pädagogik; Westeuropa; Russland; Rezension |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0947-9732; 1434-1697; 09479732; 14341697 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2005 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Rezension zu: Rakhkochkine, Anatoli (2003). Das pädagogische Konzept der Offenheit in internationaler Perspektive. Die Idee der Offenheit in der westeuropäischen Pädagogik im Hinblick auf die gegenwärtige pädagogische Diskussion in Russland. |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Tertium comparationis Jahr: 2005 |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 13.01.2012 |
Quellenangabe | Schmidt, Gerlind: Rakhkochkine, Anatoli (2003). Das pädagogische Konzept der Offenheit in internationaler Perspektive. Die Idee der Offenheit in der westeuropäischen Pädagogik im Hinblick auf die gegenwärtige pädagogische Diskussion in Russland. Münster: Waxmann, 293 S., 29,90 €. [Rezension] - In: Tertium comparationis 11 (2005) 2, S. 275-279 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-33774 - DOI: 10.25656/01:3377 |