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Witz komm 'raus, du bist umzingelt! Über das Misslingen zweier Karikaturen |
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Author | Jornitz, Sieglinde |
Source | Pädagogische Korrespondenz (2008) 38, S. 98-104 |
Document | full text (1.910 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Soziale Herkunft; Eltern; Schule; Schüler; Karikatur; Auslese; Kritik |
sub-discipline | Other Thematic Areas Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0933-6389; 09336389 |
Language | German |
Year of creation | 2008 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Im Artikel werden zwei Karikaturen von Teresa Habild interpretiert. Thematisiert wird in beiden Darstellungen, wie in der Schule mit der unterschiedlichen Schichtzugehörigkeit von Kindern und Eltern umgegangen wird. Dabei zeigt die Interpretation, dass der vermeintliche Witz letztendlich auf Kosten der Dargestellten geht und sich mit den bestehenden Verhältnissen arrangiert. Es wird von der Künstlerin versäumt, genau diese bestehende Ungerechtigkeit des Systems Schule und dessen Ausleseprozess kritisch zu befragen. (DIPF/Autor) |
other articles of this journal | Pädagogische Korrespondenz Jahr: 2008 |
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Date of publication | 01.01.2011 |
Citation | Jornitz, Sieglinde: Witz komm 'raus, du bist umzingelt! Über das Misslingen zweier Karikaturen - In: Pädagogische Korrespondenz (2008) 38, S. 98-104 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-34034 - DOI: 10.25656/01:3403 |