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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-348237
DOI: 10.25656/01:34823; 10.3278/9783763978861
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-348237
DOI: 10.25656/01:34823; 10.3278/9783763978861
| Titel |
Das QuBe-Projekt. Modelle, Module, Methoden. Aktualisierung 2025 |
|---|---|
| Weitere Beteiligte | Zika, Gerd [Hrsg.]   ; Hummel, Markus [Hrsg.] ; Maier, Tobias [Hrsg.] ; Wolter, Marc Ingo [Hrsg.] |
| Originalveröffentlichung | Bielefeld : wbv Media GmbH & Co. KG 2025, 227 S. - (IAB-Bibliothek; 375) |
| Dokument | Volltext (17.198 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Arbeitsmarkt; Qualifikation; Entwicklung; Prognose; Arbeitskräfteangebot; Arbeitskräftebedarf; Arbeitskräftemangel; Datenmodell; Bevölkerungsprognose; Erwerbsquote; Berufliche Mobilität; Beruf; Fachkraft; Modellierung; Projekt; Deutschland |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB) |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| ISBN | 978-3-7639-7886-1; 9783763978861 |
| ISSN | 1865-4096; 18654096 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2025 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Seit 2007 wird im Projekt „Qualifikations- und Berufsprojektionen“ (QuBe) über die zukünftige Entwicklung des Arbeitsmarkts und deren Folgen geforscht. Der Reader stellt die Annahmen, Daten und die Basis der Projektionen vor, die im Projekt QuBe genutzt werden. Projektionen über die Entwicklung des Arbeitsmarkts ergeben sich aus der Beobachtung von Vergangenen und dem, was gegenwärtig als richtungsweisend gilt. Die theoretischen und empirischen Grundlagen sind wichtig, um Projektionen als reine Rechenmodelle richtig zu verstehen und angemessen zu interpretieren. Seit 2021 werden die langfristigen, im zweijährigen Rhythmus erscheinenden QuBe-Projektionen um eine jährliche Mittelfristprognose ergänzt. Federführend sind das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) und das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) unter Mitwirkung der Gesellschaf für Wirtschaftliche Strukturforschung mbH (GWS). (DIPF/Orig.) |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 10.02.2026 |
| Quellenangabe | Zika, Gerd [Hrsg.]; Hummel, Markus [Hrsg.]; Maier, Tobias [Hrsg.]; Wolter, Marc Ingo [Hrsg.]: Das QuBe-Projekt. Modelle, Module, Methoden. Aktualisierung 2025. Bielefeld : wbv Media GmbH & Co. KG 2025, 227 S. - (IAB-Bibliothek; 375) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-348237 - DOI: 10.25656/01:34823; 10.3278/9783763978861 |
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