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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-353075
DOI: 10.25656/01:35307; 10.2440/003-0045
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-353075
DOI: 10.25656/01:35307; 10.2440/003-0045
| Originaltitel |
Einstellungen zur Beschäftigung von Menschen mit Behinderung – Perspektiven von Akteur*innen |
|---|---|
| Paralleltitel | Attitudes towards the employment of people with disabilities – perspectives of stakeholders |
| Autoren |
Schulze, Sarah |
| Originalveröffentlichung | Empirische Sonderpädagogik 17 (2025) 2, S. 142-158 |
| Dokument | Volltext (1.558 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Sonderpädagogik; Empirische Untersuchung; Einstellung <Psy>; Behinderter; Behinderung; Arbeitgeber; Inklusion; Teilhabe; Interview |
| Teildisziplin | Sonderpädagogik Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1869-4845; 1869-4934; 18694845; 18694934 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2025 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Der Beitrag befasst sich mit den Einstellungen von Arbeitgebenden zur Beschäftigung von Menschen mit Behinderung. Um die Teilhabe von Menschen mit Behinderung am Arbeitsleben zu verbessern, wurden die sogenannten „Einheitlichen Ansprechstellen für Arbeitgeber“ (EAA) eingerichtet. Sie beraten Arbeitgebende in sämtlichen Fragen zur Beschäftigung von schwerbehinderten Menschen. Zudem sollen sie Arbeitgebende informieren und für die Beschäftigung von Menschen mit Behinderung sensibilisieren. Der Beitrag untersucht, auf welche Einstellungen die EAA hier bei den Arbeitgebenden treffen und geht der Frage nach, wie die Tätigkeit der EAA durch neue Ansatzpunkte im Umgang mit Arbeitgebenden-Einstellungen unterstützt werden kann. Dazu wurden sieben Einzelinterviews und drei Fokusgruppeninterviews mit Arbeitgebenden, Dienstvorgesetzten der EAA, Netzwerkpartner*innen der EAA und den EAA selbst (à drei bis sechs Personen) durch eine zusammenfassende qualitative Inhaltsanalyse ausgewertet. Das Ergebnis ist ein Kategoriensystem aus sechs Kategorien und 17 Subkategorien. Neben einer fehlenden Offenheit wird besonders die betriebswirtschaftliche Rationalität betont. Diskutiert werden Implikationen für die Personal- und Organisationsentwicklung der EAA. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (Englisch): | This paper deals with the attitudes of employers towards the employment of people with disabilities. In order to improve the participation of people with disabilities in the labour market, the so-called "Einheitliche Ansprechstellen für Arbeitgeber" (EAA) have been set up. They advise employers on all issues related to the employment of people with disabilities. Another task of the EAA is to inform employers and raise awareness about the employment of people with disabilities. This article will examine the attitudes of employers that the EAA encounters in this respect and will explore how the work of the EAA can be supported by new approaches to dealing with employer attitudes. Seven One-on-one interviews and three group interviews with employers, EAA supervisors, EAA network partners and the EAA itself (three to six persons each) were analyzed by a qualitative content analysis. Six categories and 17 sub-categories were generated from the data. In addition to a lack of openness, business rationality is particularly emphasised. Implications for the training and consulting activities of the EAA are discussed. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Empirische Sonderpädagogik Jahr: 2025 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 07.05.2026 |
| Quellenangabe | Schulze, Sarah; Lamb, Sarah; York, Jana; Pelka, Bastian: Einstellungen zur Beschäftigung von Menschen mit Behinderung – Perspektiven von Akteur*innen - In: Empirische Sonderpädagogik 17 (2025) 2, S. 142-158 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-353075 - DOI: 10.25656/01:35307; 10.2440/003-0045 |