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Titel |
Evolutionäre Pädagogik |
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Autor | Scheunpflug, Annette |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 48 (2002) 5, S. 649-651 |
Dokument | Volltext (184 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Erziehungstheorie; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Evolutionstheorie |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2002 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Die Autorin fasst die Beiträge zum Thementeil kurz zusammen und zeigt an ihnen "die unterschiedlichen Zugangs- und Rezeptionsmöglichkeiten evolutionärer Theoriebildung" auf. (DIPF/Un) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2002 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 21.07.2011 |
Quellenangabe | Scheunpflug, Annette: Evolutionäre Pädagogik - In: Zeitschrift für Pädagogik 48 (2002) 5, S. 649-651 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-38535 - DOI: 10.25656/01:3853 |