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Titel |
Stefan Bittner: Learning by Dewey? John Dewey und die Deutsche Pädagogik 1900–2000. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001. 284 S. [Rezension] |
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Autor | Lehmann-Rommel, Roswitha |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 48 (2002) 4, S. 629-632 |
Dokument | Volltext (100 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Dewey, John; Bildungsforschung; Rezension |
Teildisziplin | Schulpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2002 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Rezension zu: Bittner, Stefan: Learning by Dewey? |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2002 |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 21.07.2011 |
Quellenangabe | Lehmann-Rommel, Roswitha : Stefan Bittner: Learning by Dewey? John Dewey und die Deutsche Pädagogik 1900–2000. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001. 284 S. [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 48 (2002) 4, S. 629-632 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-39866 - DOI: 10.25656/01:3986 |