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Title |
Bildungssystem im Wandel – Zwischen Eigendynamik, Politik und Pädagogik |
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Authors | Link, Jörg-W.; Nath, Axel; Tenorth, Heinz-Elmar |
Source | Zeitschrift für Pädagogik 49 (2003) 1, S. 1-7 |
Document | full text (280 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Bildungspolitik; Bildungssystem; Historische Bildungsforschung |
sub-discipline | History of Education Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Language | German |
Year of creation | 2003 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Die hier vorgelegten Analysen zeigen jetzt, in welcher Weise man sinnvoll über die ‚Eigenbewegung‘ und ‚Eigendynamik‘ des (deutschen) Bildungswesens im 19. und 20. Jahrhundert sprechen kann. Die Beiträge analysieren auch schon, welche Dimensionen der Wandel hat, ob er primär oder gar allein systemisch zu beobachten ist oder auch auf der Ebene der pädagogischen Interaktion, auf der Ebene der Reflexion oder auch in der forschenden Behandlung des Bildungswesens. Die Autoren geben eine Einleitung zu den folgenden Artikeln des Heftes. (DIPF/Orig./jk.) |
other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2003 |
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Date of publication | 21.07.2011 |
Citation | Link, Jörg-W.; Nath, Axel; Tenorth, Heinz-Elmar: Bildungssystem im Wandel – Zwischen Eigendynamik, Politik und Pädagogik - In: Zeitschrift für Pädagogik 49 (2003) 1, S. 1-7 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-39964 - DOI: 10.25656/01:3996 |