Auf dem Weg zur Informationskompetenz: Portale und Datenbanken als Gegenpart zu Google & Co. [Praxisbericht]

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-45858
DOI: 10.25656/01:4585

Title	Auf dem Weg zur Informationskompetenz: Portale und Datenbanken als Gegenpart zu Google & Co. [Praxisbericht]
Author	Linten, Markus
Source	Bildungsforschung 6 (2009) 2, S. 43-53
Document	full text (248 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Suchmaschine; Literatur; Datenbank; Wissenschaftliches Arbeiten; Nutzung; Recherche; Internet; Fachinformation; Deutschland
sub-discipline	Media Education
Document type	Article (journal)
ISSN	1860-8213; 18608213
Language	German
Year of creation	2009
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Der Beitrag stellt Chancen für gelungene wissenschaftliche Arbeit durch effektive Nutzung des Mediums Internet in den Fokus, nimmt vorab auf die in den USA vernehmbare Diskussion zum unreflektierten Gebrauch von Suchmaschinen ("Is Google making us stoopid?") Bezug und erläutert Nutzen und Grenzen dieser Suchmaschinen. Abschließend werden eine methodische Vorgehensweise für die Recherche wissenschaftlicher Fachinformationen sowie einige relevante Informationsquellen für den Bildungsbereich vorgestellt. (DIPF/Orig.)
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Date of publication	26.02.2014
Citation	Linten, Markus: Auf dem Weg zur Informationskompetenz: Portale und Datenbanken als Gegenpart zu Google & Co. [Praxisbericht] - In: Bildungsforschung 6 (2009) 2, S. 43-53 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-45858 - DOI: 10.25656/01:4585

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