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Titel |
Interkulturalität und Anerkennung in außerbetrieblichen Einrichtungen |
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Autor | Zöller, Ulrike |
Originalveröffentlichung | Bildungsforschung 5 (2008) 1, 22 S. |
Dokument | Volltext (314 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Bildungsforschung; Jugend; Migration; Ausbildung; Berufspädagogik; Anerkennung; Auszubildender; Jugendlicher; Migrant; Qualitative Forschung; Migrantin; Deutschland |
Teildisziplin | Berufs- und Wirtschaftspädagogik Sozialpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 1860-8213; 18608213 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2008 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Der Beitrag beschreibt Ergebnisse einer qualitativen Studie zu interkulturellen Erfahrungen von Auszubildenden heterogener Herkunft und pädagogischen Fachkräften in außerbetrieblichen Einrichtungen. Herausgearbeitet wird, dass die Auseinandersetzung mit Anerkennung eine zentrale Rolle spielt und sich auf das Handeln beider Untersuchungsgruppen auswirkt. Die Daten werden mit der Matrix sozialer Anerkennungsverhältnisse von Honneth (1994) in Verbindung gebracht. Handlungsempfehlungen für ein Konzept professioneller Anerkennung schließen den Beitrag ab. (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Bildungsforschung Jahr: 2008 |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 11.04.2014 |
Quellenangabe | Zöller, Ulrike: Interkulturalität und Anerkennung in außerbetrieblichen Einrichtungen - In: Bildungsforschung 5 (2008) 1, 22 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-46084 - DOI: 10.25656/01:4608 |