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Title |
Die Persönlichkeit von Lehrern und mögliche Auswirkungen auf die Unterrichtsgestaltung [Einzelbeitrag] |
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Authors | Dieterich, Jörg; Dieterich, Michael |
Source | Bildungsforschung 4 (2007) 2, 20 S. |
Document | full text (305 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Persönlichkeit; Schule; Lehrer; Lehrerausbildung; Unterrichtsmethode; Hochschulwesen; Pädagogische Hochschule; Karlsruhe |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Higher Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1860-8213; 18608213 |
Language | German |
Year of creation | 2007 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Untersuchungen an der PH Karlsruhe ergaben einen signifikanten Unterschied zwischen der Persönlichkeit von Lehramtsstudenten und der Normalbevölkerung. Wir vermuten, dass diese Unterschiede einen direkten Einfluss auf die Wahl des didaktischen Methodeninstrumentariums haben und empfehlen die Untersuchung der Persönlichkeit als wichtige Variable der didaktischen Ausbildung an den (pädagogischen) Hochschulen. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Bildungsforschung Jahr: 2007 |
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Date of publication | 11.04.2014 |
Citation | Dieterich, Jörg; Dieterich, Michael: Die Persönlichkeit von Lehrern und mögliche Auswirkungen auf die Unterrichtsgestaltung [Einzelbeitrag] - In: Bildungsforschung 4 (2007) 2, 20 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-46160 - DOI: 10.25656/01:4616 |