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Title |
Kinderbetreuungseinrichtungen zwischen Dienstleistung, Bildungsauftrag und pädagogischer Qualität |
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Authors | Koch, Katja; Jüttner, Ann-Kathrin |
Source | Bildungsforschung 4 (2007) 1, 13 S. |
Document | full text (277 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Bildungsauftrag; Empirische Untersuchung; Vergleichsuntersuchung; Bildungsplanung; Kind; Elementarbereich; Kindertagesstätte; Frühpädagogik; Bundesland; Dienstleistung; Qualitätssicherung; Deutschland; Niedersachsen |
sub-discipline | Empirical Educational Research Early Childhood Education and Care |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1860-8213; 18608213 |
Language | German |
Year of creation | 2007 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Die Bildungsqualität des Elementarbereichs in Deutschland wird derzeit stark hinterfragt und die hierfür zuständigen Landesministerien versuchen über Bildungs- und Orientierungspläne Einfluss auf die Qualität der Betreuungseinrichtungen für Kinder zu nehmen. An einem länderspezifischen Beispiel zur Umsetzung der Rahmenvorgaben innerhalb einzelner Kindertagesstätten aus Niedersachsen, wird aufgezeigt, dass der empfehlende Charakter des Plans allein bisher kaum Steuerungswirkung im Tagesstättenbereich zeigt. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Bildungsforschung Jahr: 2007 |
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Date of publication | 11.04.2014 |
Citation | Koch, Katja; Jüttner, Ann-Kathrin: Kinderbetreuungseinrichtungen zwischen Dienstleistung, Bildungsauftrag und pädagogischer Qualität - In: Bildungsforschung 4 (2007) 1, 13 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-46217 - DOI: 10.25656/01:4621 |