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Title |
Überlegungen zur Vermittlung und zum Erwerb biografischer Kompetenz in der Sportlehrerausbildung |
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Author | Blotzheim, Dirk |
Source | Bildungsforschung 2 (2005) 2, 13 S. |
Document | full text (241 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Kompetenz; Bildungsforschung; Lehrer; Lehrerausbildung; Unterricht; Sportunterricht; Biografie; Deutschland; Biographieforschung; Selbstreflexion |
sub-discipline | General Educational Science Adult Education / Further Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1860-8213; 18608213 |
Language | German |
Year of creation | 2005 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | In dem Beitrag werden Überlegungen zur Vermittlung und zum Erwerb biografischer Kompetenz in der Sportlehrerausbildung angestellt. In diesem Zusammenhang wurde die berufsbiografische Erzählung als Methode erprobt. Deren Grundidee besteht darin, Sportstudierende anzuleiten, zu ihrer Biografie in Distanz zu treten, sich ihr reflexiv zuzuwenden und sie selbstkritisch zu bewerten. Auf diese Weise soll im Hinblick auf die Gestaltung des späteren Berufs als Sportlehrer gelernt werden, die eigene Biografie als entwickelbare Ressource einzusetzen. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Bildungsforschung Jahr: 2005 |
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Date of publication | 05.05.2014 |
Citation | Blotzheim, Dirk: Überlegungen zur Vermittlung und zum Erwerb biografischer Kompetenz in der Sportlehrerausbildung - In: Bildungsforschung 2 (2005) 2, 13 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-46635 - DOI: 10.25656/01:4663 |