details
| Title |
Die Multiplikatorenausbildung "Bildung für nachhaltige Entwicklung an Ganztagsschulen" |
|---|---|
| Author | Grundmann, Diana |
| Source | Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Leben – Lernen – Leisten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2009, S. 219-222. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2009) |
| Document | full text (319 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Ganztagsschule; Multiplikator; Berufsbegleitende Ausbildung; Nachhaltige Entwicklung; Deutschland |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Environmental Education |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-89974-394-4; 9783899743944 |
| Language | German |
| Year of creation | 2009 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Im Januar 2008 haben knapp 90 außerschulische pädagogische Fachkräfte eine anderthalbjährige berufsbegleitende Weiterbildung zum „Multiplikator für Bildung für nachhaltige Entwicklung an Ganztagsschulen“ begonnen.1 Das bundesweite Qualifizierungsangebot wird von der Freien Universität Berlin (Arbeitsbereich Erziehungswissenschaftliche Zukunftsforschung) koordiniert und von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) gefördert. Der folgende Text stellt den Projekthintergrund sowie die Ziele und Inhalte der Weiterbildung vor. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Leben - Lernen - Leisten |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Purchase order | Check the possibility to purchase this document on buchhandel.de (only in German) |
| Date of publication | 26.10.2011 |
| Citation | Grundmann, Diana: Die Multiplikatorenausbildung "Bildung für nachhaltige Entwicklung an Ganztagsschulen" - In: Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Leben – Lernen – Leisten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2009, S. 219-222. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2009) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-48719 - DOI: 10.25656/01:4871 |
share content at social platforms
Teile diese Seite:
