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Title |
Christian Liesen: Gleichheit als ethisch-normatives Problem der Sonderpädagogik. Dargestellt am Beispiel „Integration“. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 247 S., 23,– EUR [Rezension] |
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Author | Moser, Vera |
Source | Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 3, S. 405-407 |
Document | full text (415 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Sonderpädagogik; Erziehungstheorie; Gleichheit; Chancengleichheit; Integration; Integrationsforschung; Soziale Integration; Ethisches Handeln |
sub-discipline | Special Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Language | German |
Year of creation | 2007 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension zu: Christian Liesen: Gleichheit als ethisch-normatives Problem der Sonderpädagogik. Dargestellt am Beispiel „Integration“. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 247 S., 23,– EUR |
other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2007 |
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Date of publication | 06.12.2011 |
Citation | Moser, Vera: Christian Liesen: Gleichheit als ethisch-normatives Problem der Sonderpädagogik. Dargestellt am Beispiel „Integration“. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 247 S., 23,– EUR [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 3, S. 405-407 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-50322 - DOI: 10.25656/01:5032 |