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Titel
Ausländische und internationale Bildungsberichte als Orientierung für die nationale Bildungsberichterstattung in Deutschland
Autor
OriginalveröffentlichungTrends in Bildung international (2003) 7, S. 1-18 ZDB
Dokument  (434 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1610-5451; 16105451
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Im Zuge der Bildungsberichterstattung für Deutschland werden hier Beispiele internationaler und nationaler Bildungsberichte vorgestellt. Es wird u.a. dokumentiert, wie oft, mit welchem Umfang, mit welcher inhaltlichen Struktur und mit welchem argumentativen Charakter diese Berichte erscheinen. Zunächst wird auf Bildungsberichte auf internationaler und supranationaler Ebene verwiesen. Hierbei werden die Bildungsberichterstattung durch die OECD sowie Indikatorenberichte im europäischen Kontext besonders hervorgehoben. Dann folgen Beispiele für nationale Bildungsberichte, bei denen auch unterschiedliche staatliche Verwaltungsstrukturen (föderale, zentrale Verantwortlichkeiten) Berücksichtigung finden. Abschließend werden die Ergebnisse zusammengefasst. (DIPF/Mar.)
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Eintrag erfolgte am13.06.2012
QuellenangabeRürup, Matthias: Ausländische und internationale Bildungsberichte als Orientierung für die nationale Bildungsberichterstattung in Deutschland - In: Trends in Bildung international (2003) 7, S. 1-18 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-50974 - DOI: 10.25656/01:5097
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