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Title |
Pädagogische Organisationsforschung. Einführung in den Thementeil |
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Authors | Göhlich, Michael; Tippelt, Rudolf |
Source | Zeitschrift für Pädagogik 54 (2008) 5, S. 633-636 |
Document | full text (261 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Pädagogik; Organisationsforschung; Organisationslernen; Bildungsorganisation; Organisation |
sub-discipline | General Educational Science Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Language | German |
Year of creation | 2008 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Die Beiträge des Heftes teilen das Interesse an Lernen nicht nur als funktionales Geschehen, sondern als kulturelle Chance sowie den Fokus pädagogischer Organisationsforschung, spezifizieren diesen allerdings unterschiedlich und setzen dementsprechend unterschiedliche Methoden und Bezugstheorien ein (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2008 |
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Date of publication | 13.12.2011 |
Citation | Göhlich, Michael; Tippelt, Rudolf: Pädagogische Organisationsforschung. Einführung in den Thementeil - In: Zeitschrift für Pädagogik 54 (2008) 5, S. 633-636 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-51290 - DOI: 10.25656/01:5129 |