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Titel |
Bericht über den Zwischenstand des Projekts „Centrum základního výzkumu školního vzdelávání“ ("Zentrum für Grundlagenforschung der Schulbildung") an der Karls-Universität Prag |
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Autor | Kopp, Botho von |
Originalveröffentlichung | Trends in Bildung international - Im Blickpunkt (2009) 1, S. 1-2 |
Dokument | Volltext (122 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Projekt; Schule; Effektivität; Forschungszentrum; Kooperation; Netzwerk; Empirische Forschung; Bildungsforschung; Projektbericht; Tschechische Republik; Deutschland; Mitteleuropa |
Teildisziplin | Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Empirische Bildungsforschung |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2009 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | [Der Beitrag berichtet über das Projekt „Zentrum“, dessen Hauptziel es ist], zur Bildung der theoretischen Grundlagen für eine Anhebung der Effektivität schulischer Bildung beizutragen. Dies sollte vor allem dadurch realisiert werden, dass die Ergebnisse internationaler Forschungsbemühungen und Forschungsprojekte überprüft werden, dass eigene empirische Untersuchungen vorgenommen und in den Kontext internationaler Befunde der pädagogischen Wissenschaft gestellt werden. (DIPF/Orig.) |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 18.06.2012 |
Quellenangabe | Kopp, Botho von: Bericht über den Zwischenstand des Projekts „Centrum základního výzkumu školního vzdelávání“ ("Zentrum für Grundlagenforschung der Schulbildung") an der Karls-Universität Prag - In: Trends in Bildung international - Im Blickpunkt (2009) 1, S. 1-2 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-52290 - DOI: 10.25656/01:5229 |