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Titel |
Lehrerbewertungen im Internet. Berufskulturelle Unterschiede zwischen deutschen und französischen Lehrern im Umgang mit einer Provokation |
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Autor | Flitner, Elisabeth |
Originalveröffentlichung | Pädagogische Korrespondenz (2009) 40, S. 76-97 |
Dokument | Volltext (1.591 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Lehrer; Lehrerbeurteilung; Berufskultur; Internet; Provokation; Verhalten; Sprachanalyse; Vergleich; Deutschland; Frankreich |
Teildisziplin | Schulpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0933-6389; 09336389 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2009 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Pädagogische Korrespondenz Jahr: 2009 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 10.07.2012 |
Quellenangabe | Flitner, Elisabeth: Lehrerbewertungen im Internet. Berufskulturelle Unterschiede zwischen deutschen und französischen Lehrern im Umgang mit einer Provokation - In: Pädagogische Korrespondenz (2009) 40, S. 76-97 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-57267 - DOI: 10.25656/01:5726 |