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Title |
Frauen in Leitungspositionen in pädagogischen Berufen |
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Authors | Nollmann, Ulrike; Schlüter, Anne |
Source | Der pädagogische Blick 15 (2007) 3, S. 147-155 |
Document | full text (717 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Diversity Management; Gender Mainstreaming; Mobilitätsbarriere; Familie; Mutter; Frau; Bildungsmanagement; Schulleitung; Erwerbstätigkeit; Management; Personalmanagement; Beruf; Beruflicher Aufstieg; Berufsverlauf; Karriere; Pädagoge; Pädagogischer Beruf; Geschlechterverteilung; Verschiedenheit; Führungskraft |
sub-discipline | Gender Studies and Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0943-5484; 09435484 |
Language | German |
Year of creation | 2007 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Frauen im Bildungsmanagement befinden sich in der Minderheit, obgleich die Studiengänge in der Erziehungswissenschaft mehrheitlich von Frauen besetzt sind und viele Aufgaben in pädagogischen Tätigkeitsbereichen von Frauen wahrgenommen werden. Die Diskussion über Karrieren und Karriereorientierungen von Frauen und Männern hängt sich immer wieder an der Kinderfrage auf. Hinweise zum Thema 'Bildungsmanagement und Gender' geben verschiedene wissenschaftliche Untersuchungen, die Auskunft über die Aufstiegsbereitschaft und Aufstiegsbedingungen von Frauen in Leitungsfunktionen geben. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Der pädagogische Blick Jahr: 2007 |
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Date of publication | 30.07.2012 |
Citation | Nollmann, Ulrike; Schlüter, Anne: Frauen in Leitungspositionen in pädagogischen Berufen - In: Der pädagogische Blick 15 (2007) 3, S. 147-155 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-58417 - DOI: 10.25656/01:5841 |