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Title |
Abhängigkeit und Autonomie. Zur Entwicklung des Kindheitsbegriffs in Deutschland und Frankreich |
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Author | Büttner, Christian |
Source | Diskurs 9 (1999) 2, S. 54-57 |
Document | full text (2.646 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Kindheit; Pädagogische Theorie; Abhängigkeit <Psy>; Autonomie; Deutschland; Frankreich |
sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research Early Childhood Education and Care |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0937-9614; 09379614 |
Language | German |
Year of creation | 1999 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Berichtet wird über den Kommentar von Gilles Brougère zu einem Deutsch-Französischen Begegnungsprogramm, in dem es um die Vorstellungsbilder und den Status des Kindes in den jeweiligen nationalen Erziehungsfeldern Kindergarten und Schule ging. Während der Begegnungen diskutierten Pädagoginnen und Pädagogen das Thema »Abhängigkeit und Autonomie«. Brougère analysiert diese Diskussionen in bezug auf die historische Entwicklung des Begriffs »Kindheit« und den jeweiligen soziokulturellen Hintergrund in Deutschland und Frankreich. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Diskurs Jahr: 1999 |
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Date of publication | 17.07.2013 |
Citation | Büttner, Christian: Abhängigkeit und Autonomie. Zur Entwicklung des Kindheitsbegriffs in Deutschland und Frankreich - In: Diskurs 9 (1999) 2, S. 54-57 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-60484 - DOI: 10.25656/01:6048 |