details
Title |
Academic support and understanding of development education |
---|---|
Author | Bourn, Doug |
Source | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 30 (2007) 1, S. 11-16 |
Document | full text (381 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Erziehungswissenschaft; Forschung; Entwicklungspädagogik; Aktivität; Hochschulbildung; Hochschule; Bestandsaufnahme; Forschungsstätte; Großbritannien |
sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research Higher Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0175-0488; 1434-4688; 01750488; 14344688 |
Language | English |
Year of creation | 2007 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (English): | First of all, this article gives an inventory control of employment with global learning resp. political development education in a scientific context with the result that there do exist English-speaking scientists that deal with the pedagogical mainstream debates. Proceeding from that the objective target and the research agenda of the Research Centre on Development Education (London-University, Institute of Education) are formed. (DIPF/Orig.) |
Abstract (German): | Der Beitrag leistet zunächst eine Bestandsaufnahme der Beschäftigung mit Globalem Lernen bzw. entwicklungspolitischer Bildung im wissenschaftlichen Kontext vor und kommt dabei zu dem Ergebnis, dass es zwar im englisch-sprachigen Bereich einige Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen gibt, die sich mit diesem Arbeitsbereich befassen, dass das Thema aber keinen Eingang in den Mainstream der erziehungswissenschaftlichen Debatten gefunden hat. Ausgehend davon werden die Zielsetzung und die Forschungsagenda des Research Centre on Development Education (London-University, Institute of Education) dargestellt. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 2007 |
Statistics | Number of document requests |
Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
Date of publication | 31.01.2013 |
Citation | Bourn, Doug: Academic support and understanding of development education - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 30 (2007) 1, S. 11-16 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-60718 - DOI: 10.25656/01:6071 |