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Globales Lernen mit Neuen Medien
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SourceZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 28 (2005) 2, S. 31-36 ZDB
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Keywords (German)Bildung; Evaluation; Tagebuch; Medienkompetenz; Multimedia; Neue Medien; Lehramtsstudium; Lehrerausbildung; Lernen; Lernerfahrung; Lernprozess; Programm; Nachhaltige Entwicklung; Seminar; Beurteilung; Konzeption; Qualität; Deutschland
sub-disciplineGeneral Educational Science
Media Education
Document typeArticle (journal)
ISSN0175-0488; 1434-4688; 01750488; 14344688
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):In diesem Beitrag wird über die Erprobung und empirische Begleitforschung eines multimedialen Lernprogramms zur weltweiten Umsetzung der UN-Dekade 'Bildung für nachhaltige Entwicklung' an der Universität Bochum berichtet, das die UNESCO kostenfrei für die Zwecke der Lehrerbildung zur Verfügung stellt. (DIPF/Orig.)
Abstract (English):This article informs about experiences and empirical results gained at the University of Bochum with a multimedial training programme, developed and distributed free of charge by UNESCO for the worldwide implementation of the UN-decade on 'Education for sustainable development' in teachers' training. (DIPF/Orig.)
other articles of this journalZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 2005
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Date of publication13.02.2013
CitationAdick, Christel; Hornberg, Sabine: Globales Lernen mit Neuen Medien - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 28 (2005) 2, S. 31-36 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-61234 - DOI: 10.25656/01:6123
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