details
| Title |
Die Schweiz, die Entwicklungsländer und globale Zusammenhänge aus der Sicht von Jugendlichen |
|---|---|
| Other contributors (e.g. editor) | Herzog, Walter [Mitarb.]   ; Guldimann, Joana [Mitarb.] ; Oegerli, Thomas [Mitarb.] |
| Source | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 20 (1997) 4, S. 8-9  |
| Document | full text (855 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Jugendforschung; Jugendlicher; Schüler; Einstellung <Psy>; Meinung; Wissen; Information; Handlung; Engagement; Welt; Weltbild; Weltgesellschaft; Entwicklungsland; Ausland; Globalität; Studie; Umfrage; Empirische Untersuchung; Schweiz |
| sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research Empirical Educational Research |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 1434-4688; 14344688 |
| Language | German |
| Year of creation | 1997 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | "Die Schweiz, die Entwicklungsländer und globale Zusammenhänge aus der Sicht von Jugendlichen" heißt eine gesamtschweizerische Erhebung bei 13- bis 16jährigen Schülerinnen und Schülern, die als Kurzfassung der Studie "Das Weltbild von Jugendlichen" von Walter Herzog, Joana Guldimann und Thomas Oegerli verfasst wurde. Die Zusammenfassung dieser Erhebung folgt im Wortlaut: "Der vorliegende Bericht beruht auf einer gesamtschweizerischen Erhebung bei 4981 Jugendlichen im Alter von 13 bis 15 Jahren. Mit Hilfe eines Fragebogens wurden diese im Frühjahr 1996 zu ihrem Wissen, ihren Einstellungen und ihrer Handlungsbereitschaft im Zusammenhang mit Entwicklungsländern und der Schweiz befragt." (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 1997 |
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| Date of publication | 15.11.2021 |
| Citation | Die Schweiz, die Entwicklungsländer und globale Zusammenhänge aus der Sicht von Jugendlichen - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 20 (1997) 4, S. 8-9 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-63369 - DOI: 10.25656/01:6336 |
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