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Title |
Globales Lernen in den neuen Bundesländern. Einsichten nach zwei Jahren entwicklungsbezogener Bildungsarbeit |
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Author | Führing, Gisela |
Source | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 18 (1995) 1, S. 2-10 |
Document | full text (2.187 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Bildungsarbeit; Entwicklungsbezogene Bildung; Bildungsangebot; Politische Bildung; Entwicklungspolitik; Jugendlicher; Jugend; Erziehung; Desinteresse; Schule; Lehrer; Lehrerfortbildung; Globales Lernen; Interkulturelles Lernen; Innovation; Solidarität; Freie Trägerschaft; Wandel; Geschichte <Histor>; Situationsanalyse; Deutschland-DDR; Deutschland-Östliche Länder |
sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1434-4688; 14344688 |
Language | German |
Year of creation | 1995 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Die Autorin stellt Bedingungen und Möglichkeiten einer Pädagogik mit globaler Dimension in den neuen Bundesländern auf dem Hintergrund der sozio-pädagogischen Ausgangssituation dar und zieht Schlussfolgerungen daraus. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 1995 |
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Date of publication | 26.11.2021 |
Citation | Führing, Gisela: Globales Lernen in den neuen Bundesländern. Einsichten nach zwei Jahren entwicklungsbezogener Bildungsarbeit - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 18 (1995) 1, S. 2-10 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-63668 - DOI: 10.25656/01:6366 |