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Titel |
Entwicklungspädagogische Überlegungen für Schule und Unterricht |
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Autor | Pfaffenberger, Wolfgang |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 10 (1987) 3, S. 16-19 |
Dokument | Volltext (540 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Entwicklungspädagogik; Entwicklungsbezogene Bildung; Entwicklungspolitik; Entwicklungsland; Gymnasium; Schule; Schüler; Didaktik; Unterricht; Lehrmethode; Lernmethode; Welt |
Teildisziplin | Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Schulpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0175-0488; 01750488 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1987 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Der Autor des Beitrages ist für entwicklungspädagogische Insider kein Unbekannter mehr. Sein von ihm initiierter "Arbeitskreis Dritte Welt" am Gymnasium in Wertingen, vor allem aber das "Archiv Dritte Welt", sind zu einem Begriff geworden. Presse, Rundfunk und Fernsehen berichteten, die ASB (Aktion Selbstbesteuerung) brachte eine informative Broschüre dazu heraus. Bemerkenswert sind die Aktivitäten - wie z.B. Ausstellungen, Informationsabende, Dritte-Welt Reisen - in der Tat, besonders aber das "Archiv". Der Lehrer Wolfgang Pfaffenberger, der auf viele Jahre Erfahrungen im entwicklungspolitischen Unterricht zurückblicken kann, reflektiert in diesem Beitrag die didaktischen und methodischen Grundlagen seiner schulischen Entwicklungspädagogik. (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik Jahr: 1987 |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 06.01.2022 |
Quellenangabe | Pfaffenberger, Wolfgang: Entwicklungspädagogische Überlegungen für Schule und Unterricht - In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 10 (1987) 3, S. 16-19 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-65157 - DOI: 10.25656/01:6515 |