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Titel |
Jugendliche im Übergang begleiten. Handlungsfelder und Anforderungen |
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Autoren | Junge, Annette; Dorsch-Beard, Karin; Freckmann, Brigitta |
Originalveröffentlichung | Loebe, Herbert [Hrsg.]; Severing, Eckart [Hrsg.]: Jugendliche im Übergang begleiten. Konzepte für die Professionalisierung des Bildungspersonals. Bielefeld : Bertelsmann 2012. - (Wirtschaft und Bildung; 60) |
Dokument | Volltext (452 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Jugendlicher; Übergang Schule - Beruf; Berufsvorbereitung; Berufseintritt; Jugendsozialarbeit; Schulsozialarbeit; Berufliche Integration; Benachteiligter Jugendlicher; Qualifikation; Qualifizierung; Bildungspersonal; Berufsorientierung; Bedarfsermittlung; Qualifikationsbedarf; Interkulturelle Kompetenz; Befragung; Deutschland |
Teildisziplin | Berufs- und Wirtschaftspädagogik Sozialpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-7639-3612-0; 9783763936120 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2012 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 24.08.2012 |
Quellenangabe | Junge, Annette; Dorsch-Beard, Karin; Freckmann, Brigitta: Jugendliche im Übergang begleiten. Handlungsfelder und Anforderungen - In: Loebe, Herbert [Hrsg.]; Severing, Eckart [Hrsg.]: Jugendliche im Übergang begleiten. Konzepte für die Professionalisierung des Bildungspersonals. Bielefeld : Bertelsmann 2012. - (Wirtschaft und Bildung; 60) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-65726 - DOI: 10.25656/01:6572 |