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Die Aufgabenfülle der Grundschule und ihrer Pädagogik. Eine Sammelbesprechung zur Grundschulpädagogik und Grundschulforschung [Rezension] |
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Author | Saldern, Matthias von |
Source | Zeitschrift für Pädagogik 44 (1998) 6, S. 907-924 |
Document | full text (1.684 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Bildung; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Pädagogische Forschung; Lernpsychologie; Diagnostik; Schulreform; Grundschule; Grundschulpädagogik; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Schüler; Schulleistung; Didaktik; Offener Unterricht; Unterricht; Forschungsstand; Organisationsentwicklung; Effektivität; Literaturbericht; Praxisbezug; Qualität; Theorie; Deutschland |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Early Childhood Education and Care |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Language | German |
Year of creation | 1998 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Der Autor bezieht sich in seinem Beitrag auf Monographien und Sammelbände der letzten Jahre, die zur Grundschulpädagogik bzw. zur Grundschulforschung erschienen sind. Er stellt fest, daß sich die Grundschulpädagogik lange Zeit nur vereinzelt an theoretischen und methodologischen Diskussionen in der Erziehungswissenschaft allgemein und in der Schulpädagogik im besonderen beteiligt. Er versucht, dafür Ursachen aufzuzeigen. Speziell beschäftigt er sich mit folgenden Schwerpunkten: 1. Zur Organisationsentwicklung der Grundschule. 2. Pädagogische Diagnostik und Effektivität, insbesondere im Unterricht (z. B. offene Formen des Unterrichts). 3. Engere Kooperation zwischen Kindheits- und Grundschulforschung. 4. Beachtung des Zusammenhangs zwischen Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik. 5. Zu aktuellen grundschultypischen Lehr- und Erziehungsaufgaben. (DIPF/Sch.) |
other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1998 |
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Date of publication | 06.12.2012 |
Citation | Saldern, Matthias von: Die Aufgabenfülle der Grundschule und ihrer Pädagogik. Eine Sammelbesprechung zur Grundschulpädagogik und Grundschulforschung [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 44 (1998) 6, S. 907-924 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-68489 - DOI: 10.25656/01:6848 |