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Title |
Die Moral von Kaufleuten. Über die Urteilsleistungen und deren Beeinflussung durch Berufsausbildung |
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Author | Beck, Klaus |
Source | Zeitschrift für Pädagogik 46 (2000) 3, S. 349-372 |
Document | full text (2.218 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Hypothese; Längsschnittuntersuchung; Sozialpsychologie; Urteilsbildung; Ethische Erziehung; Berufsausbildung; Kaufmännischer Beruf; Theorie; Auszubildender; Deutschland |
sub-discipline | Vocational Education and Training |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Language | German |
Year of creation | 2000 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Aus welchem Niveau urteilen angehende Kaufleute in moralischen Konfliktlagen und wodurch wird die Entwicklung ihrer Urteilsfähigkeit im Laufe der Berufsausbildung beeinflusst? Der Beitrag berichtet aus einer [...] Längsschnittstudie erste Resultate zum Status und zum Wandel der moralischen Urteilsfähigkeit von Auszubildenden in der Versicherungsbranche und diskutiert im Zusammenhang damit kritisch den gegenwärtigen Stand der einschlägigen Theoriebildung. (DIPF/Orig.) |
Abstract (English): | On which level are young business people dealing with moral conflicts and what are the reasons for the development of their judgment competence during vocational education? In this paper some first results of an ongoing longitudinal study are reported including information on state and change of moral judgment competence of apprentices in insurance companies. Furthermore, a critical overview is given on the state of theory construction in two fields: (1) the impact of moral atmosphere on moral competence and (2) the development of moral competence. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2000 |
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Date of publication | 29.11.2012 |
Citation | Beck, Klaus: Die Moral von Kaufleuten. Über die Urteilsleistungen und deren Beeinflussung durch Berufsausbildung - In: Zeitschrift für Pädagogik 46 (2000) 3, S. 349-372 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-69001 - DOI: 10.25656/01:6900 |