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URN: urn:nbn:de:0111-opus-70578
DOI: 10.25656/01:7057; 10.3224/86649367
URN: urn:nbn:de:0111-opus-70578
DOI: 10.25656/01:7057; 10.3224/86649367
| Title |
Integratives Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen im Berliner Modellversuch SUE |
|---|---|
| Authors | Rückmann, Jana; Wagner, Cornelia |
| Source | Faßhauer, Uwe [Hrsg.]; Aff, Josef [Hrsg.]; Fürstenau, Bärbel [Hrsg.]; Wuttke, Eveline [Hrsg.]: Lehr-Lernforschung und Professionalisierung. Perspektiven der Berufsbildungsforschung. Opladen ; Farmington Hills, Mich. : Verlag Barbara Budrich 2011, S. 229-239. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) |
| Document | full text (647 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Qualitätsmanagement; Berufliche Schule; Unterrichtsentwicklung; Qualitätssicherung; Modellversuch; Berlin; Deutschland |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Vocational Education and Training |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-86649-367-4; 3-86649-367-3; 9783866493674; 3866493673 |
| Language | German |
| Year of creation | 2011 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Der Modellversuch "Systematische UnterrichtsEntwicklung durch integratives Qualitätsmanagement an Berliner beruflichen Schulen (SUE)" wird von der Abteilung Wirtschaftspädagogik der Humboldt-Universität zu Berlin gemeinsam mit 10 Berliner beruflichen Schulen im Auftrag der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft & Forschung im Zeitraum April 2009 bis Dezember 2010 durchgeführt. Das Ziel von SUE ist es, berufliche Schulen dabei zu unterstützen, einzelschulspezifische Lösungen für Qualitätssicherungs- und Qualitätsentwicklungsaufgaben zu finden. In diesem Beitrag werden empirische Befunde und Erfahrungen aus dem Modellversuch vorgestellt. Die Fragestellung richtet sich darauf, den Umgang der einzelschulischen Akteure mit den durch die erweiterte schulische Selbstverantwortung im Berliner Schulgesetz 2004 festgeschriebenen Qualitätsentwicklungsforderungen zu untersuchen. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Lehr-Lernforschung und Professionalisierung. Perspektiven der Berufsbildungsforschung |
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| Date of publication | 23.04.2013 |
| Citation | Rückmann, Jana; Wagner, Cornelia: Integratives Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen im Berliner Modellversuch SUE - In: Faßhauer, Uwe [Hrsg.]; Aff, Josef [Hrsg.]; Fürstenau, Bärbel [Hrsg.]; Wuttke, Eveline [Hrsg.]: Lehr-Lernforschung und Professionalisierung. Perspektiven der Berufsbildungsforschung. Opladen ; Farmington Hills, Mich. : Verlag Barbara Budrich 2011, S. 229-239. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-70578 - DOI: 10.25656/01:7057; 10.3224/86649367 |
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