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Titel |
Reinders, Heinz, Ditton, Hartmut, Gräsel, Cornelia & Gniewosz, Burkhard (Eds.). (2011). Empirische Bildungsforschung. [Rezension] |
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Autoren | Besa, Kris-Stephen; Arnold, Karl-Heinz |
Originalveröffentlichung | Journal for educational research online 4 (2012) 1, S. 155-157 |
Dokument | Volltext (154 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Empirische Forschung; Bildungsforschung; Methode; Rezension |
Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 1866-6671; 18666671 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2012 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Rezension zu: Reinders, Heinz, Ditton, Hartmut, Gräsel, Cornelia & Gniewosz, Burkhard (Eds.). (2011). Empirische Bildungsforschung |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Journal for educational research online Jahr: 2012 |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 18.01.2013 |
Quellenangabe | Besa, Kris-Stephen; Arnold, Karl-Heinz: Reinders, Heinz, Ditton, Hartmut, Gräsel, Cornelia & Gniewosz, Burkhard (Eds.). (2011). Empirische Bildungsforschung. [Rezension] - In: Journal for educational research online 4 (2012) 1, S. 155-157 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-70768 - DOI: 10.25656/01:7076 |