Detailanzeige
Titel |
Een onderzoekende houding begint bij de docent: op school aan de slag met Primas |
---|---|
Autor | Mooldijk, Ad |
Originalveröffentlichung | NVOX 37 (2012) 6, S. 264-265 |
Dokument | Volltext (148 KB) |
Lizenz des Dokumentes | |
Schlagwörter (Deutsch) | Mathematik; Fachdidaktik; EU-Projekt; Entdeckendes Lernen; Forschendes Lernen |
Teildisziplin | Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0929-757X; 0929757X |
Sprache | Sonst. |
Erscheinungsjahr | 2012 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Sonst.): | Tijdens de les kun je op veel manieren aandacht besteden aan een onderzoekende houding. Als docent hoeft dat niet veel moeite te kosten. Bij Primas vind je handvatten om met leerlingen op een meer onderzoekende manier bezig te zijn, zonder dat dit veel tijd hoeft te kosten. (DIPF/Orig.) |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 22.02.2013 |
Quellenangabe | Mooldijk, Ad: Een onderzoekende houding begint bij de docent: op school aan de slag met Primas - In: NVOX 37 (2012) 6, S. 264-265 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-71316 - DOI: 10.25656/01:7131 |