details
| Title |
Deutschkurse für Migrantinnen als politische Bildungsarbeit und die Grenzen der interkulturellen Pädagogik. Reflexionen einer Lehrerin |
|---|---|
| Author | Salgado, Rubia |
| Source | Magazin erwachsenenbildung.at (2008) 5, 7 S.  |
| Document | full text (173 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Deutsch als Fremdsprache; Politische Bildung; Weiterbildungseinrichtung; Einwanderin; Spracherwerb; Migrantin; Frau; Erwachsenenbildung |
| sub-discipline | Adult Education / Further Education Educational Sociology |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 1993-6818; 19936818 |
| Language | German |
| Year of creation | 2008 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Der Verein maiz ist eine Selbstorganisation von Migrantinnen und eine anerkannte Erwachsenenbildungseinrichtung. Bildungsarbeit für Migrantinnen ist seit seiner Gründung im Jahre 1994 eine seiner zentralen Aktivitäten. Die kritische Aneignung der Sprache und des hegemonial legitimierten Wissens der Dominanzgesellschaft wird gefördert. Gleichzeitig werden Wissen und Fähigkeiten der Kursteilnehmerinnen anerkannt, aufgewertet und ebenfalls kritisch beleuchtet und diskutiert. Der Verein maiz entwirft eine pädagogische Praxis, die sich als antirassistisch und feministisch versteht, d.h. die zur Emanzipation, zur Veränderung der Realität und zum Abbau strukturell bedingter Benachteiligung beitragen will. Er positioniert sich kritisch zum Konzept der interkulturellen Pädagogik, lehnt die darin bestehende Fokussierung auf Kultur und Identität sowie die kulturalistische Verschleierung von strukturell bedingter Benachteiligung dezidiert ab. In diesem Beitrag bezieht sich eine Lehrerin auf die Erfahrung mit einer Gruppe von Lernenden, die das Erlernen der deutschen Sprache mit einem Glücksversprechen verbinden. Sie reflektiert über die zusammenhängende Frage nach dem Verhältnis zwischen Lehrenden und Lernenden, über die Möglichkeiten und Herausforderungen einer dialogischen pädagogischen Praxis uvm. (DIPF/Orig.) |
| publisher's URL | http://erwachsenenbildung.at/magazin/archiv_artikel.php?mid=412&aid=383 |
| other articles of this journal | Magazin erwachsenenbildung.at Jahr: 2008 |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 22.04.2013 |
| Citation | Salgado, Rubia: Deutschkurse für Migrantinnen als politische Bildungsarbeit und die Grenzen der interkulturellen Pädagogik. Reflexionen einer Lehrerin - In: Magazin erwachsenenbildung.at (2008) 5, 7 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-76263 - DOI: 10.25656/01:7626 |
share content at social platforms
Teile diese Seite:
