details
Original Title |
Evaluation des Web-basierten Lernens. Ein Überblick über Werkzeuge und Methoden |
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Parallel title | Evaluation of Web Based Learning - Tools and Methods |
Authors | Schaumburg, Heike; Rittmann, Sebastian |
Source | Unterrichtswissenschaft 29 (2001) 4, S. 342-356 |
Document | full text (983 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Evaluation; Medienangebot; Medieneinsatz; Lernerfolg; Lernmethode; Computerunterstützter Unterricht; Bewertung; Internet; World Wide Web |
sub-discipline | Media Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0340-4099; 03404099 |
Language | German |
Year of creation | 2001 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Methoden und Strategien des Web-basierten Lernens werden zur Zeit intensiv erprobt. Eine zentrale Bedeutung kommt dabei der Evaluation des Web-basierten Lernens zu, da geklärt werden muss, welche Methoden sich in der Praxis bewähren und welche nicht. In diesem Artikel wird der Frage nachgegangen, inwieweit sich Evaluationsansätze aus dem klassischen systemischen Instruktionsdesign, insbesondere dem Bereich der computerunterstützten Instruktion, auf die Bewertung von Lernangeboten im Internet übertragen lassen und wo die Entwicklung neuer Methoden und Ansätze notwendig erscheint. Darüber hinaus wird ein Überblick über vorhandene, Evaluationsinstrumente für das Instruktionsdesign, die Nutzbarkeit und den Lernerfolg bei Web-basierten Lernangeboten gegeben, um im Abschlussteil Defizite und Perspektiven für zukünftige Entwicklungen aufzuzeigen. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Unterrichtswissenschaft Jahr: 2001 |
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Date of publication | 07.05.2013 |
Citation | Schaumburg, Heike; Rittmann, Sebastian: Evaluation des Web-basierten Lernens. Ein Überblick über Werkzeuge und Methoden - In: Unterrichtswissenschaft 29 (2001) 4, S. 342-356 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-77197 - DOI: 10.25656/01:7719 |