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Titel |
Nachqualifizierung (junger) Erwachsener in Forschung und Praxis |
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Autoren | Dauser, Dominique; Krings, Ursula; Schröer, Wolfgang |
Weitere Beteiligte | Loebe, Herbert [Hrsg.]; Severing, Eckart [Hrsg.] |
Originalveröffentlichung | Loebe, Herbert [Hrsg.]; Severing, Eckart [Hrsg.]: An- und Ungelernte werden zu Fachkräften. Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung regional verankern. Bielefeld : Bertelsmann 2012, S. 15-30. - (Wirtschaft und Bildung; 66) |
Dokument | Volltext (315 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Berufseintritt; Personalentwicklung; Nachqualifizierung; Berufliche Qualifikation; Ausbildungsbetrieb; Rahmenbedingung; Jugendlicher; Bildungspolitik; Deutschland |
Teildisziplin | Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
Sonstige beteiligte Institutionen | Forschungsinstitut Betriebliche Bildung |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-7639-4386-9; 978-3-7639-4387-6; 9783763943869; 9783763943876 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2012 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Der Beitrag gibt einen Überblick zum aktuellen Forschungs- und Entwicklungsstand der Nachqualifizierung (junger) Erwachsener aus individueller und betrieblicher Perspektive. Beschrieben wird, wie die zunehmende Entgrenzung der Jugendphase junge Erwachsene in ihrer beruflichen Entwicklung nachteilig beeinflusst. Nachqualifizierung wird als bildungspolitische Aufgabe begriffen. Betriebliche Rahmenbedingungen und qualitätssichernde Elemente für ihre Durchführung werden herausgestellt. Der Ausblick zeigt Möglichkeiten auf, die Nachqualifizierung praxisorientiert und nachhaltig regional zu etablieren. (DIPF/Orig.) |
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Eintrag erfolgte am | 14.06.2013 |
Quellenangabe | Dauser, Dominique; Krings, Ursula; Schröer, Wolfgang: Nachqualifizierung (junger) Erwachsener in Forschung und Praxis - In: Loebe, Herbert [Hrsg.]; Severing, Eckart [Hrsg.]: An- und Ungelernte werden zu Fachkräften. Abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung regional verankern. Bielefeld : Bertelsmann 2012, S. 15-30. - (Wirtschaft und Bildung; 66) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-78401 - DOI: 10.25656/01:7840 |