details
Original Title |
Auditive und visuelle Texte in Lernsoftware |
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Parallel title | Auditory and visual text in computer-based learning |
Author | Paechter, Manuela |
Source | Unterrichtswissenschaft 25 (1997) 3, S. 223-240 |
Document | full text (998 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Empirische Untersuchung; Neue Medien; Neue Technologien; Visuelles Medium; Lernen; Unterrichtsforschung; Audiovisuelle Methode; Audiovisuelles Medium; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Software; Text; Visualisieren |
sub-discipline | Empirical Educational Research Media Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0340-4099; 03404099 |
Language | German |
Year of creation | 1997 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Ausgehend von gedächtnispsychologischen und medien- didaktischen Theorien wurde ein Konzept zum Einsatz visueller und auditiver Texte entwickelt und in ein computerunterstütztes Lernsystem umgesetzt. Im Vergleich mit anderen Lernsystemvarianten wurde empirisch untersucht, wie sich das Lernen und die Nutzung einer Lernsoftware durch eine unterschiedliche Informationsdarbietung und durch unterschiedliche PC-Erfahrung der Lernenden verändern können.(DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Unterrichtswissenschaft Jahr: 1997 |
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Date of publication | 25.06.2013 |
Citation | Paechter, Manuela: Auditive und visuelle Texte in Lernsoftware - In: Unterrichtswissenschaft 25 (1997) 3, S. 223-240 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-78823 - DOI: 10.25656/01:7882 |