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Title |
Eltern- und Erziehertraining für den Umgang mit aggressiven Kindern |
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Author | Petermann, Franz |
Source | Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 30 (1981) 6, S. 217-222 |
Document | full text (2.288 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Aggression; Verhaltenstherapie; Rollenspiel; Familie; Verhaltensstörung; Lerntheorie; Training; Elternarbeit; Heimerziehung; Theoretische Schrift; Erzieher |
sub-discipline | Social Work and Social Pedagogy Educational Psychology |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0032-7034; 00327034 |
Language | German |
Year of creation | 1981 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Die Arbeit stellt ein Verhaltens- und lerntheoretisch orientiertes Eltern- und Erziehertraining vor, das auf den Umgang mit aggressiven Kindern bezogen ist. Komplexe soziale Gebilde (wie die Familie) werden als soziales und emotionales Balance-System betrachtet, das durch einen therapeutischen Eingriff verändert werden kann. Große Bedeutung werden emotionalen Faktoren bei der Aufrechterhaltung von Sozialstörungen beigemessen (vgl. angstmotivierte Aggression). Ein Fallbeispiel illustriert verschiedene nichtbalancierte Zustände innerhalb der Mutter-Kind-Interaktion. Das praktische Vorgehen wird sowohl für das Eltern- auch das Erziehertraining skizziert. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 1981 |
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Date of publication | 22.01.2010 |
Citation | Petermann, Franz: Eltern- und Erziehertraining für den Umgang mit aggressiven Kindern - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 30 (1981) 6, S. 217-222 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-8549 - DOI: 10.25656/01:854 |