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Title |
Erfahrungen aus dem Programm „Schule-Wirtschaft/Arbeitsleben" |
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Author | Famulla, Gerd-E. |
Source | Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand [Hrsg.]: Arbeitsweltorientierung und Schule. Eine Querschnittsaufgabe für alle Klassenstufen und Schulformen. Bielefeld : Bertelsmann 2013, S. 11-41 |
Document | full text (1.730 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Schulform; Schule; Wirtschaft; Arbeitsleben; Berufsorientierung; Schüler; Qualifikation; Kompetenz; Schulentwicklung; Schulprogramm; Kooperation; Curriculum; Fächerübergreifender Unterricht; Lehrerrolle; Lehrerausbildung; Elternmitwirkung; Bildungspolitik; Deutschland |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Vocational Education and Training |
Contributors (corporate) | Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 978-3-7639-5199-4; 978-3-7639-5200-7; 9783763951994; 9783763952007 |
Language | German |
Year of creation | 2013 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Der Autor weist darauf hin, dass der Themenkreis Arbeitswelt [in der Schule] fächerübergreifend als Querschnittsaufgabe zu behandeln sei. In diesem Zusammenhang beschreibt er die erforderlichen Parameter einer Schulentwicklung. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 26.02.2014 |
Citation | Famulla, Gerd-E.: Erfahrungen aus dem Programm „Schule-Wirtschaft/Arbeitsleben" - In: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand [Hrsg.]: Arbeitsweltorientierung und Schule. Eine Querschnittsaufgabe für alle Klassenstufen und Schulformen. Bielefeld : Bertelsmann 2013, S. 11-41 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-85792 - DOI: 10.25656/01:8579 |