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Dohmen, Dieter, Erbes, Annegret, Fuchs, Kathrin & Günzel, Juliane (2008). Was wissen wir über Nachhilfe? Sachstand und Auswertung der Forschungsliteratur zu Angebot, Nachfrage und Wirkungen. Bielefeld: Bertelsmann, 150 S. [Rezension] |
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Author | Mayr, Thomas |
Source | Journal for educational research online 6 (2014) 1, S. 163-168 |
Document | full text (267 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Nachhilfeunterricht; Lernerfolg; Qualitätskontrolle; Bildungsangebot; Bildungsnachfrage; Wirkung; Forschungsstand; Deutschland |
sub-discipline | Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1866-6671; 18666671 |
Language | German |
Year of creation | 2014 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von Dohmen, Dieter, Erbes, Annegret, Fuchs, Kathrin & Günzel, Juliane (2008). Was wissen wir über Nachhilfe? Sachstand und Auswertung der Forschungsliteratur zu Angebot, Nachfrage und Wirkungen. Bielefeld: Bertelsmann, 150 S. 29,90 EUR, ISBN 978-3763936656 |
other articles of this journal | Journal for educational research online Jahr: 2014 |
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Date of publication | 28.03.2014 |
Citation | Mayr, Thomas: Dohmen, Dieter, Erbes, Annegret, Fuchs, Kathrin & Günzel, Juliane (2008). Was wissen wir über Nachhilfe? Sachstand und Auswertung der Forschungsliteratur zu Angebot, Nachfrage und Wirkungen. Bielefeld: Bertelsmann, 150 S. [Rezension] - In: Journal for educational research online 6 (2014) 1, S. 163-168 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-88488 - DOI: 10.25656/01:8848 |