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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-93338
DOI: 10.25656/01:9333
URN: urn:nbn:de:0111-opus-93338
DOI: 10.25656/01:9333
Title |
Volksschule um 1800. Studien im Umfeld der Helvetischen Stapfer-Enquête 1799 |
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Other contributors (e.g. editor) | Tröhler, Daniel [Hrsg.] |
Source | Bad Heilbrunn : Klinkhardt 2014, 251 S. - (Studien zur Stapfer-Schulenquête von 1799; 2) |
Document | full text (3.587 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Volksschule; Schulsystem; Schulorganisation; Lehrer; Sozioökonomischer Faktor; Alphabetisierung; Schreibunterricht; Pestalozzi, Johann Heinrich; Umfrage; Bildungsgeschichte; Geschichte <Histor>; Jahrhundertwende; 18. Jahrhundert; 19. Jahrhundert; Schweiz |
sub-discipline | History of Education |
Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
ISBN | 978-3-7815-1979-4; 9783781519794 |
Language | German |
Year of creation | 2014 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Dieser Band beinhaltet vierzehn originäre Beiträge im Zusammenhang mit der 1799 durch den Helvetischen Bildungsminister Philipp Albert Stapfer initiierten großangelegten Schulumfrage. Während einige der Beiträge die wissensgeschichtlichen, ideologischen und politischen Kontextbedingungen der sogenannten Stapfer-Enquête thematisiseren, werten die anderen die ersten Daten der rund 2400 überlieferten Antwortbögen aus, die zur Zeit online gestellt werden (www.stapferenquete.ch). Das Resultat ist ein gegenüber der traditionellen Schulgeschichte wesentlich differenzierteres, in vielen Fällen auch korrigiertes Bild der Volksschule um 1800. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 06.08.2014 |
Citation | Tröhler, Daniel [Hrsg.]: Volksschule um 1800. Studien im Umfeld der Helvetischen Stapfer-Enquête 1799. Bad Heilbrunn : Klinkhardt 2014, 251 S. - (Studien zur Stapfer-Schulenquête von 1799; 2) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-93338 - DOI: 10.25656/01:9333 |